教育部10月6日通知，原《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》已完成系统升级，对其中的第七大项专业项，“7·2开设课程”子项的栏目数据做出了调整，调整后的新表数据对反映开设课程的状况更具准确性。教育部指示按新版本上报。
接到教育部关于系统升级的通知后，校评估办公室数据采集组，召集全校系主任、教研室主任，布置新表填写任务，规定交表时限，对变动后的每一项内容，做了具体的说明和要求。如：“7·2开设课程”表中，“授课任务”一栏填主讲或是辅讲；“课程性质”一栏的选修课，新表将其分为专业选修课和公共选修课；“课时数”一栏要求根据教学计划执行情况计算；“实践课时比例”一栏要求据实填写；“主要授课方式”一栏要求据实填写；“授课年级”一栏为新增项；“课程教学设计特色描述”一栏，填写时要突出职业教育特色;“主要考试／考核方法”是指具体方法，如笔试还是操作，以体现考试的方法与教学的目的相一致。
调整后的新表与旧表的不同点是：专业、教师、年级各项中，若某项由若干子项组成，则必须分列子项填写。旧表规定教研室填写，而新表则改由教师本人填写。
学校评估办公室要求，10月9日全校教师将“7·2表”填写好并签字后交系部，各系部10月10日开始表格的审核汇总，10月13日必须完成汇总并将电子版表格上交评估办公室。